Przedszkola
Lekcje muzealne (liczebność grupy: do 30 osób)
Jak odróżnić orła od innych ptaków? Dlaczego jest on tak wyjątkowy dla Polaków? Przyjrzymy się jego podobiznom na pieczęciach, herbach, ubraniach. Poznamy historie z nim związane – zarówno prawdziwe, jak i te bardziej legendarne. Wspólnie poszukamy wizerunków naszego bohatera na wystawie i w życiu codziennym.
Kim jest Polak? Czym jest Polska? Kto lub co ją tworzy? Co znaczy ona dla nas? Jak kiedyś o nią walczono? Jak dzisiaj możemy okazać patriotyzm? Na te i więcej pytań odpowiemy podczas zajęć.
Porównamy, jakie zwierzęta towarzyszą ludziom dziś, a jakie towarzyszyły kiedyś. Spotkamy konie, psy, a nawet kury i króliki. Co te zwierzęta opowiedziałyby nam o swoich właścicielach, których nazywamy Ojcami Niepodległości?
Cofniemy się ponad tysiąc lat, aby dowiedzieć się, jak powstało nasze państwo. Poznamy historie polskich, legendarnych protoplastów, jak Lech, Piast czy Popiel. Spróbujemy odnaleźć ziarno prawdy w przedstawionych opowieściach.
Podczas naszej pierwszej wizyty w muzeum dowiemy się, czym są muzea, czemu służą i kto w nich pracuje. Poznamy podstawowe zasady dobrego wychowania, obowiązujące w instytucjach kultury.
Informacje o rezerwacjach
Więcej na temat programu „Kulturalna Szkoła na Mazowszu” znajduje się pod adresem: https://mazovia.pl/pl/bip/komunikaty/program-kulturalna-szkola-na-mazowszu-w-2024-r.html
Formularz zgłoszeniowy do programu do pobrania tutaj: zgloszenie_szkoly_do_programu
Wsparcie osób z niepełnosprawnościami na Mazowszu
Do udziału w programie “Wsparcie osób z niepełnosprawnościami na Mazowszu” uprawniona jest osoba z niepełnosprawnościami i towarzyszący jej jeden opiekun.
W ramach programu można skorzystać z oferty Muzeum Niepodległości oraz Oddziałów, kupując bilet za preferencyjną cenę, tj. 1 zł brutto za bilet dla osoby z niepełnosprawnościami i 1 zł brutto za bilet dla towarzyszącego jej opiekuna, niezależnie od zakresu wybranej oferty podczas jednej wizyty w Muzeum (np. skorzystanie z oferty zwiedzania i/lub warsztatów i/lub lekcji muzealnej).
Oferta Muzeum Niepodległości w ramach programu może dotyczyć wyłącznie przedsięwzięć własnych Muzeum, z wyłączeniem projektów mających charakter okazjonalny.
Program kierowany jest wyłącznie do mieszkańców województwa mazowieckiego.
Program jest realizowany w okresie od 1 stycznia do 31 grudnia 2024 roku.
Warunkiem skorzystania z programu jest okazanie przez osobę z niepełnosprawnościami ważnej legitymacji osoby niepełnosprawnej oraz złożenie oświadczenia o miejscu zamieszkania w miejscowości na terenie województwa mazowieckiego zgodnie ze wzorem, który załączamy poniżej, oraz złożenie przez opiekuna oświadczenia o miejscu zamieszkania w miejscowości na terenie województwa mazowieckiego zgodnie ze wzorem, który załączamy poniżej.
Oświadczenie o miejscu zamieszkania w miejscowości na terenie województwa mazowieckiego
Szkoły podstawowe, klasy 0-3
Lekcje muzealne (liczebność grupy: do 30 osób)
Szukając śladów orła na herbach, pieczęciach, tarczach i mieczach, zobaczymy, jakie formy przybierał na przestrzeni wieków. Podążając tym tropem, spróbujemy odkryć, jak doszło do tego, że orzeł stał się godłem Polski.
Godło, flaga, hymn – to słowa, ważne dla każdego Polaka. Podczas zajęć poznamy symbolikę barw narodowych, historię Orła Białego i okoliczności powstania „Mazurka Dąbrowskiego”. Dowiemy się, w jaki sposób stały się oficjalnymi symbolami narodowymi oraz jak należy okazywać im szacunek.
Zapoznamy się z osobami, które kiedyś władały naszym krajem. Przyjrzymy się, jak chciały zostać zapamiętane i jakie symbole im towarzyszyły. Dowiemy się, co znaczą słowa: król, korona, berło, koronacja, wolna elekcja.
Podczas zajęć zapoznamy się z wizerunkami tarcz herbowych i poznamy zapisane w nich historie. W oparciu o heraldyczne wzory zaprojektujemy także własne herby, podkreślające nasze mocne strony.
Porównamy, jakie zwierzęta towarzyszą ludziom dziś, a jakie towarzyszyły kiedyś. Spotkamy konie, psy, a nawet kury i króliki. Co te zwierzęta opowiedziałyby nam o swoich właścicielach, których nazywamy Ojcami Niepodległości?
Cofniemy się ponad tysiąc lat, aby dowiedzieć się, jak powstało nasze państwo. Poznamy historie polskich, legendarnych protoplastów, jak Lech, Piast czy Popiel. Spróbujemy odnaleźć ziarno prawdy w przedstawionych opowieściach.
Poznamy Józefa Piłsudskiego – od strony oficjalnej i mniej oficjalnej. Będziemy mu towarzyszyć w wyprawach z jego żołnierzami, podczas uwięzienia w Magdeburgu, gdy przejmie władzę jako Naczelnik Państwa oraz gdy poprowadzi Polaków do zwycięstwa w walce z bolszewikami. Dowiemy się, z jakimi trudnościami musiał mierzyć się, dążąc do utworzenia niepodległej Polski.
Zajęcia warsztatowe (liczebność grupy: do 20 osób)
Prześledzimy historię powstania najbardziej rozpoznawalnej polskiej pieśni patriotycznej. Poznamy autora i jego przyjaciół. Wspólnie powtórzymy słowa hymnu i porównamy je z rękopisem.
Dowiemy się w jakich okolicznościach uchwalono pierwszą polską konstytucję i kto jest jej autorem. Zastanowimy się, czym jest i dlaczego jest ważna dla Polaków. Spróbujemy ustanowić własne prawa w wymyślonych przez nas państwach.
Cofniemy się ponad półtora wieku, aby odkryć, jak powstawały kartki pocztowe w Austro-Węgrzech i dowiemy się, jak kształtowała się ich historia na terenach Polski. W oparciu o przykłady ze zbiorów Muzeum spróbujemy odczytać znaczenie pocztówek i zastanowimy się, do czego mogły służyć.
Spacery (liczebność grupy: do 30 osób)
(Spacery realizujemy w okresie od kwietnia do października)
Ogród Saski to piękny park w sercu Warszawy, który często mijamy obojętnie. A szkoda, bo skrywa on wiele tajemnic. Aby je odkryć, udamy się na wspólny spacer. Poszukamy świadków historii tego miejsca – jeśli zadamy odpowiednie pytania, być może do nas przemówią…
Między ruchliwą ulicą Andersa a Aleją Solidarności znajduje się cichy, urokliwy, zielony zakątek, znany jako Ogród Krasińskich. Jest pozostałością dawnego założenia ogrodowo-pałacowego, należącego do rodu Krasińskich. Nie tylko park jest ciekawym miejscem, ale również jego otoczenie, którego historię poznamy podczas naszego spaceru.
Lekcje online (liczebność grupy: do 30 osób)
Istnieje możliwość zamówienia zajęć online. W celu ustalenia tematu i terminu prosimy o kontakt telefoniczny lub mailowy w Działem Edukacji.
Oprowadzanie (liczebność grupy: do 30 osób)
Oferujemy także standardowe zwiedzanie wystaw stałych z przewodnikiem. W klasach 0-3 rekomendujemy jednak lekcje muzealne, zajęcia warsztatowe lub spacery.
Informacje o rodzajach zajęć
Informacje o rezerwacjach
Więcej na temat programu „Kulturalna Szkoła na Mazowszu” znajduje się pod adresem: https://mazovia.pl/pl/bip/komunikaty/program-kulturalna-szkola-na-mazowszu-w-2024-r.html
Formularz zgłoszeniowy do programu do pobrania tutaj: zgloszenie_szkoly_do_programu
Wsparcie osób z niepełnosprawnościami na Mazowszu
Do udziału w programie “Wsparcie osób z niepełnosprawnościami na Mazowszu” uprawniona jest osoba z niepełnosprawnościami i towarzyszący jej jeden opiekun.
W ramach programu można skorzystać z oferty Muzeum Niepodległości oraz Oddziałów, kupując bilet za preferencyjną cenę, tj. 1 zł brutto za bilet dla osoby z niepełnosprawnościami i 1 zł brutto za bilet dla towarzyszącego jej opiekuna, niezależnie od zakresu wybranej oferty podczas jednej wizyty w Muzeum (np. skorzystanie z oferty zwiedzania i/lub warsztatów i/lub lekcji muzealnej).
Oferta Muzeum Niepodległości w ramach programu może dotyczyć wyłącznie przedsięwzięć własnych Muzeum, z wyłączeniem projektów mających charakter okazjonalny.
Program kierowany jest wyłącznie do mieszkańców województwa mazowieckiego.
Program jest realizowany w okresie od 1 stycznia do 31 grudnia 2024 roku.
Warunkiem skorzystania z programu jest okazanie przez osobę z niepełnosprawnościami ważnej legitymacji osoby niepełnosprawnej oraz złożenie oświadczenia o miejscu zamieszkania w miejscowości na terenie województwa mazowieckiego zgodnie ze wzorem, który załączamy poniżej, oraz złożenie przez opiekuna oświadczenia o miejscu zamieszkania w miejscowości na terenie województwa mazowieckiego zgodnie ze wzorem, który załączamy poniżej.
Oświadczenie o miejscu zamieszkania w miejscowości na terenie województwa mazowieckiego